里面的教学ppt的时候，对教室里在座的学生们说道： “学生们，这节课老师带领着你们进入本学习的第三单元中的第二课—《精美的报刊》，这节课的学习目标有五个，分别是：报刊版式设计的定义、报刊版式设计的范围、报刊版式设计的要素、报刊版式设计的基本法则以及报刊版式设计的基本流程。” 班上的学生们听着美术课老师说的这节课的学习目标之后，原本有些嘈杂的教室瞬间安静下来，每个学生的眼神中都透露出好奇与期待~ 有的学生挺直了身子，双手规矩地放在课桌上；有的学生微微前倾，目光紧紧地盯着老师，生怕错过任何一个细节；还有的学生轻轻咬着笔头，似乎在脑海中已经开始构思报刊版式设计的模样。大家都全神贯注，等待着老师进一步展开这充满创意与挑战的课程内容。 “学生们，...

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